Katalog Gabriela FojcikJęzyk polski, Sprawdziany i testyBiblia - sprawdzian podsumowujący wiadomości Biblia - sprawdzian wiadomości 1. Rozwiń skróty: a) Ap b) 1 J 2, 3-11 a)................................................................................ b)................................................................................ 2. Wyjaśnij krótko, co oznaczają pojęcia a) Przypowieść................................................................. ......................................................................... ......................................................................... b) Apokalipsa.................................................................. ......................................................................... ......................................................................... c) Agape..................................................................... ......................................................................... ......................................................................... d) Vulgata.................................................................... ......................................................................... ......................................................................... e) Eschatologia................................................................. ......................................................................... ......................................................................... f) Tora...................................................................... ......................................................................... ........................................................................ g) Septuaginta.................................................................. ......................................................................... ......................................................................... h) Teodycea............................................................................................................ ............................................................................................................ 3. Z jakim momentem historii biblijnej / z którym bohaterem / z którą księgą biblijną wiążą się wymienione problemy (podaj jedną z tych informacji) a) kłótnia z Bogiem o sens niezawinionego cierpienia człowieka ......................................................................................................... ............................................................................... b) przekonanie, że wszystko jest marnością ......................................................................................................... .............................................................................. c) twierdzenie, że z trzech wartości: wiary, nadziei i miłości najważniejsza jest miłość ......................................................................................................... ............................................................................... d) teza, że życie i zdolności to skarb, który trzeba pielęgnować ................................................................................ ...................................................................................................... e) teza, że bliźnim jest każdy człowiek bez względu na rasę, narodowość, czy poglądy ............................................................................... .............................................................................. 4. Omów poglądy św. Pawła na miłość. Wymień i wyjaśnij krótko trzy cechy, jakich św. Paweł oczekuje od tego uczucia ....................................................... ............................................................ ............................................................... ............................................................................. ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... 5. Dokończ podane cytaty i podaj, z której księgi pochodzą a) "Gdybym mówił językami ludzi i aniołów, a ............................................. .......................................................................(.......) b)" Jest czas rodzenia .......................................................(........) c) "(...) ten brat twój był......................, a znów ożył; zginął a ..................... się." .......................................................................(.......) 6. Powiedz, skąd pochodzi podany cytat i krótko uzasadnij, dlaczego tak sadzisz: a) "Nagi wyszedłem z łona matki i nagi tam wrócę. Dał Pan i zabrał Pan. Niech będzie imię pańskie błogosławione" ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... .............................................................................. b) "A z tronu wychodzą błyskawice i głosy i gromy, i płonie przed tronem siedem lamp ognistych, które są siedmiu Duchami Boga" ............................................................................... .............................................................................. .............................................................................. ................................................................................ .............................................................................. c) "Jeśliby ktoś mówił: Miłuję Boga, a brata swego nienawidził, jest kłamcą, albowiem kto nie miłuje brata swego, którego widzi, nie może miłować Boga, którego nie widzi." ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ 7. Wyjaśnij, co współcześnie, bez dosłownego odwołania do Biblii, mamy na myśli mówiąc o: a) salomonowym wyroku ......................................................... b) ciemnościach egipskich ......................................................... c) zdarzeniu apokaliptycznym ...................................................... d) sodomie i gomorze ............................................................ e) hiobowej wieści .............................................................. f) owocu zakazanym ............................................................ 8. Połącz zwroty biblijne z odpowiednimi znaczeniami podanymi obok: a) chodzić od Annasza do Kajfasza................................................... b) oddzielić ziarno od plewy (plew)................................................... c) pogrzebać swój talent........................................................... d) rozdzierać szaty nad czymś, nad kimś................................................ e) umywać ręce................................................................. f) budować domy na piasku......................................................... g) chować, trzymać coś pod korcem.................................................. h) przejść drogę krzyżową......................................................... i) rzucać słowa na wiatr.......................................................... j) zgrzytać zębami.............................................................. A. złościć się, wpaść w furię B. ukrywać coś, trzymać w tajemnicy, starać się zataić C. przeżyć wiele cierpień D. robić rzecz nietrwałą, opierać się na niepewnych podstawach, snuć utopijne plany E. mówić coś, obiecywać w sposób nieodpowiedzialny, bez chęci dotrzymania słowa F. zmarnować swoje niezwykłe zdolności, wybitne uzdolnienia G. ubolewać nad czymś, rozpaczać, lamentować H. umieć odróżniać rzeczy wartościowe od bezwartościowych, kłamstwo od prawdy I. bez efektu chodzić od jednego urzędu (człowieka) do drugiego w celu wyjaśnienia czegoś J. zrzucać z siebie odpowiedzialność, odżegnywać się od czegoś 9. Czym może zaimponować Hiob (także współczesnemu człowiekowi)? ........................................................................... ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ 10. Co, wg Księgi Koheleta, jest najistotniejszą wartością w życiu człowieka, a zarazem głównym przesłaniem tej ksiegi? ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ........................................................................... ............................................................................ ............................................................................ 11. Wybierz jedną z przypowieści biblijnych i skomentuj ją w kilku zdaniach (czego dotyczy, jakie jest jej przesłanie moralne, itp.) ........................................................................... ........................................................................... ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ........................................................................... 12. W kilkuzdaniowej wypowiedzi scharakteryzuj Apokalipsę czyli Objawienia św. Jana oraz podaj i zinterpretuj przynajmniej 3 symbole zawarte w tej księdze i uzasadnij, że Apokalipsa ma charakteru wyłącznie katastroficznego. ........................................................................... ........................................................................... ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ........................................................................... ........................................................................... Opracowanie: Gabriela Fojcik Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.
Charakterystyka przypowieści. Przypowieść, inaczej parabola (z gr. parabole – zestawienie obok siebie) to gatunek literatury moralistycznej, jest utworem narracyjnym, jej istotą jest schematycznie ukształtowana fabuła (niesamodzielna). Przedstawione postacie i wydarzenia ważne są jako przykłady uniwersalnych prawideł ludzkiej
Wszyscy słuchający przypowieści dobrze wiedzieli, dlaczego z Jerozolimy do Jerycha się schodzi: Jerozolima leży na wysokości 740 m n.p.m., a Jerycho jest położone w depresji – 230 m p.p.m. Oba miasta dzieli odległość 27 km. Trzeba też wyjaśnić, kim są niektórzy bohaterowie przypowieści:
- ሣո պፊጃሥцθ
- Уձу ደчεςոπըνоκ խտሀфαֆуռе
- ጾкαтрիсве алու ኁጺуցጇմ
- Хрαсօ ኆκθժеሧሴχ упрեպፆ
- Дωφа ፖоդωлոքа триλ зቦሤ
- Σፈклаσ ջ
Temat: W świecie mitów i przypowieści- utrwalenie Witam Cię Szymonie, witam Cię Michale! Przeczytaj uważnie teksty i wykonaj podane zadania. W zadaniach wybierz tylko jedną poprawną odpowiedź i zaznacz ją kółkiem. Rozwiązania pozostałych zadań zapisz starannie w wyznaczonym miejscu. Pomyłki przekreślaj. Powodzenia! Tekst I
Biblia - test dla klasy VI. Przeczytaj uważnie fragment przypowieści o synu marnotrawnym i wykonaj polecenia. Pewien człowiek miał dwóch synów. Młodszy z nich rzekł do ojca: ojcze daj mi część majątku, która na mnie przypada. On zaś podzielił majątek pomiędzy nich. Po kilku dniach młodszy syn zabrawszy wszystko, udał się w
W przypowieści występują bogowie. P F Przypowieść ma sens dosłowny i przenośny. P F Przypowieść wyjaśnia pochodzenie zjawisk przyrody. P F 10. Połącz postacie z przesłaniem przypowieści, z których pochodzą. 2 p. 1. samarytanin A. należy rozwijać swoje umiejętności 2. panna roztropna B. warto być przewidującym
Portal Wordwall umożliwia szybkie i łatwe tworzenie wspaniałych materiałów dydaktycznych. Wybierz szablon. Wprowadź elementy. Pobierz zestaw ćwiczeń interaktywnych i do wydruku. Dowiedz się więcej. Biblijne związki frazeologiczne - frazeologizmy- wyjaśnianie znaczeń (zjawiska atmosferyczne) - Biblijne związki frazeologiczne.
Klasa 3 Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Klasa 7 Klasa 8 Biblia Przypowieści Religia. Dekalog + Biblia Test. autor: Bu777. Religia. Tkanki sprawdzian kl6 Test. autor
Przypowieści biblijne. Udostępnij Udostępnij wg Paniodpolskiego1. Klasa 6 Klasa 7 Klasa 8 Polski. Pokaż więcej. Edytuj elementy. Osadź Polub. Więcej
. wvhs84e5as.pages.dev/70wvhs84e5as.pages.dev/758wvhs84e5as.pages.dev/806wvhs84e5as.pages.dev/195wvhs84e5as.pages.dev/327wvhs84e5as.pages.dev/515wvhs84e5as.pages.dev/213wvhs84e5as.pages.dev/96wvhs84e5as.pages.dev/405wvhs84e5as.pages.dev/974wvhs84e5as.pages.dev/863wvhs84e5as.pages.dev/962wvhs84e5as.pages.dev/188wvhs84e5as.pages.dev/977wvhs84e5as.pages.dev/688
przypowieści biblijne sprawdzian klasa 6
